Los participantes
En este proyecto participan de manera activa 7 alumnos de segundo del ciclo de grado superior de imagen de EMAV (Escola de Mitjans Audiovisuals) formando un grueso total de 30 fotografías para la exposición.
Los participantes son:
Gerard Colom, Gonzalo Frías, Julio García, Jordi Gómez , Patricia Román, Ana Ruz y Guillem Santiveri.
La exposición
La exposición titulada “Conceptos de la vida” es un proyecto ambicioso de abstracción y plasmación en medio fotográfico. Se trata de plasmar en fotografías cinco conceptos presentes en la vida de las personas mediante la visión de cada uno de sus participantes. Es un ejercicio de abstracción ciertamente complicado. Conceptos como “crecer, la cruda realidad…” llevan a los fotógrafos a plantearse que significa para ellos cada concepto y como pueden explicarlos mediante una fotografía apoyada en un pequeño texto.
Hemos intentado obviar los conceptos más simples para conseguir una profunda reflexión de los participantes, esperamos obtener unas imágenes dispares entre sí pero con un fondo común que se relacionara fácilmente mediante los textos que las acompañaran.
Los conceptos escogidos para realizar la exposición son:
Evolución
Soñar despierto
Mundo Cruel o la cruda realidad
Libertad
Adicción
Por último cabe decir que sobre cada concepto escogeremos 5 o 6 fotografías para conseguir un total aproximado de 30 fotografías. Creemos que los conceptos son suficientemente ambiciosos para que con 30 fotografías expuestas se consiga concretar en el tema de la exposición, pero sabiendo que exige un ejercicio de reflexión para cada fotografía. Por eso creemos que no es necesario excederse en el número.
EMAV, escuela Audiovisual de referencia
Desde 1970, EMAV participa activamente de la formación de profesionales en el campo de la Comunicación audiovisual. La evolución del sector a lo largo de estas décadas han aportado la experiencia necesaria respecto a cómo y a que enseñar a los alumnos.
En primer lugar, la dirección de EMAV está convencida de la necesidad de una formación amplia, que luego se centra en una fuerte especialización, ya que es el mejor sistema para introducir al alumno en el mundo profesional. Vídeo, televisión, radio, cine, multimedia, fotografía, etc., son distintas expresiones de un mismo lenguaje, y solo desde el dominio de la totalidad se puede aspirar a la excelencia en alguno de los campos. Por otro lado el trabajo en grupo es esencial en esta profesión, en el que la tarea de uno es dependiente de los demás y la responsabilidad de cada elemento hace avanzar el trabajo. Cuando existe esta conexión harmónica, el resultado final es superior a la suma de las aportaciones individuales. Los planes de estudio d’EMAV potencian al máximo esta necesidad.
Por último, el sistema de proyectos creemos que es la mejor metodología de aprendizaje. Se trata de producciones audiovisuales realizadas por encargo de instituciones de prestigio (Ajuntament de Barcelona, BTV, COMRàdio, L'Auditori,ICUB, Generalitat, Bombers, etc.) con gran exigencia de calidad. Los alumnos tratan de crear un producto más allá del proyecto que tiene difusión posterior consolidando su currículo personal.
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